Ontem ( 28/05/2008), no Jornal Nacional – Rede Globo- saiu uma pesquisa que nos diz muito sobre o mito que existe de como o uso do computador vai ajudar a melhoria da educação. Pela pesquisa feita na USP, os alunos que fazem o dever de casa com a ajuda do Computador tiveram desempenho pior dos que não usavam. Bom, você pode pensar : Como foi feita tal pesquisa ? O desempenho foi medido em cima de quais critérios ? Isso também me perguntei e mais coisas.

Também, foi falado na reportagem sobre a importância de capacitar o Professor no uso da informática. E que os computadores chegam as escolas sem o mínimo de capacitação do profissional. Mas o que mais me chamou a atenção foi um consultor do MEC dizer que ” cabe à escola fazer a mágica ” de transformar o uso da tecnologia em qualidade !

Bom então… vamos as minhas opiniões !

Primeiro , sou uma das Professoras que defendo sim o uso do computador como aliado à educação. Acho e vejo, com inúmeros exemplos, que podemos transformar o computador e a internet em nossas ” cartas na manga” para conquistar o nosso aluno e faze-lo aprender ! Mas não bastar por laptops nas mãos da garotada ou simplesmente montar laboratórios de informática nas escolas. São ilhas de fantasia, se isso não estiver associado com uma capacitação do Professor. Capacitação de fato, pois já participei de algumas… que fracamente… Ler textos no computador ou desenhar figuras no PAINT, não é o que eu chamaria de Capacitaçao ( com C maiúsculo). Capacitar é dar segurança a esse Profissional em usar o computador para benefício da educação de seus alunos.

Os burocratas de plantão, em seus gabinetes cheirosos e que nem sabem mais o que é Escola, não descobriram que Educar é para pessoas. Se faz com pessoas, para pessoas e sobre as pessoas. Nem os cursos a distância se furtam da parte presencial !!! Um ótimo Professor – eu disse ÓTIMO- nunca será substituído por máquinas. Ensinar é coisa de pele!

Agora, venhamos e convenhamos: qual é a mágica que o senhor consultor espera ? Somos tudo hoje em dia. O Professor é enfermeiro, psicólogo, assistente social, estrategista, babá e … mágico! Essa agora ! Não existe mágica em educação, Senhor Consultor do MEC ! Existe sim seriedade, trabalho, capacidade e amor ao que se faz.

Depois desta … me tragam a minha varinha de condão !!!

Porém me peguei pensando neste complemento a palavra Educação : Qualidade. Será que há necessidade disto? Será que ao falarmos da Educação, não estamos implicitamente falando em Qualidade ?

Já me explico…

Para Educar ou Formar e Informar temos que ter Qualidade. Do que vale um menino entrar em sala de aula ( ou mesmo na Escola) e sair do mesmo jeito que entrou ? Do que vale termos o encontro de crianças / adolescentes e Professores e não trocarmos algo ? Isso para mim não é Qualidade e não estamos realizando a Educação !!!

Quando a gente ( Professores) aceita , com uma certa mansidão, que o nosso trabalho caia de Qualidade, não estamos realizando nenhum tipo de Formação ou Informação para os alunos. Vou dar um exemplo claro: Quando , em nome do nosso cansaço ( ou baixo salário) , aceitamos adiantar tempos quando um colega falta: estamos trocando e ensinando algo? Aqui no município do Rio é praxe ! Se um colega falta , colocamos duas turmas em salas de aula diferentes. Passamos uma tarefa para uma e ao mesmo tempo damos aula para outra ! Não acredito que neste sistema, as duas turmas sejam atendidas satisfatóriamente. Além da falta do Professor, a turma perde a aula do Professor que está presente! Isso para mim não é Educação – nem vou falar de Qualidade!!! Eu me recuso a fazer isso, diga-se de passagem, e sou vista por Colegas e Alunos como Chata, Mais realista que o Rei , Bruxa…

Bom… você pode pensar : “ela deu um exemplo que nunca poderia acontecer!” Está certo . Dei sim. Mas acontece !!! Agora, vamos a outros fatos . Existem tarefas que não levam ao aprendizado, ao menos que sejam muito bem conduzidas ! Vamos aos exemplos? Cópias, sem a devida discursão do texto. Passeios, sem tarefas a serem executadas antes, durante e/ou depois do passeio. Vídeos/ DVD , sem nenhuma correlação com o que se está explicando ou com algum projeto de sala de aula.

Dei alguns exemplos para a gente pensar durante esse ano. Até que ponto, estamos saindo da Escola melhores que entramos? Veja, coloquei os verbos, de propósito, na terceira pessoa do plural. Aqui me refiro a nós,Professores, e, a eles , alunos ! Se não há troca, nem aprendizado; não há Educação , não há Qualidade !