Já falei um pouco das diferenças entre fenômenos físicos e químicos. Mas tem alunos que estão me pedindo mais exemplos , então vamos lá ?

Hoje, tive uma grande surpresa. Meus colegas , professsores da minha escola, pediram-me para “fazer alguns Centros de Estudos no Laboratório de Informática”, com a finalidade de ajudá-los a usar o computador com os alunos. O que fazer ? Como fazer ? O que posso fazer ? São perguntas comuns para quem quer entrar neste [...]

Tenho mais de 10 anos de prática em aulas de Ciências. Sei que é pouco tempo para alguns colegas, mas acho que trocar com outros Professores de Sala de Aula é muito importante. Nestes tempos em que muito se fala de Aquecimento Global, Amazônia , Efeito Estufa, Consumidor Consciente, … Nós , professores, temos uma enorme [...]

As tartarugas marinhas são répteis , que existem à 180 milhões de anos. Viveram junto com os dinossauros e sobreviveram a várias transformações do nosso planeta.
Elas respiram o ar como nós e se alimentam de algas, águas vivas ou peixes ( dependendo da espécie). As tartarugas vivem no mar e só as Fêmeas voltam à [...]

Para Professores

Abril 15, 2007 | 2 Comentários

Observo que os alunos têm uma grande dificuldade em trabalhar em Grupos. Às vezes o trabalho em grupo se resume em fragmentar o que tem que ser feito e cada um faz a sua parte. Assim , o trabalho fica capenga e o aluno só aprende aquilo que fez . Acho isso preocupante!
Como resolvi essa [...]

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