Imagine um ônibus que saiu de um ponto , onde marcava na rua 100 km. Vamos chamar esse ponto de s1. E chegava em outro ponto - vamos chamá-lo de s2- em que marcava 200 km. Quanto o ônibus andou ? Você vai me responder que andou 100 km!
Certo mas vamos arrumar isso melhor ?
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Filed under: Exercícios, conceitos básicos, deslocamento, fisica, movimento
O alimento quando entra em nosso corpo tem que ser transformado para que possa ser usado nas nossas atividades. É na digestão que ocorre isso, o alimento é “quebrado” em partes menores para poder ser absorvido pelas células e desempenhar o seu papel.
Quando, por exemplo, ingerimos pão, que é rico em amido; essa transformação já [...]
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Filed under: alimentação, biologia, conceitos básicos, definições, quimica
O nosso planeta está em perigo. O Homem está jogando na atmosfera tantos gases poluentes, que está fazendo um “cobertor sobre a Terra.” Isso faz com que o calor não saia e as coisas aqui embaixo não fiquem frescas. A emissão de dióxido de carbono ( CO2) é uma das causas deste aquecimento. Esse gás [...]
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Filed under: Meio Ambiente, Projeto, Terra, biologia, ciencias, comportamento, conceitos básicos, cooperação, ecologia, educação ambiental
Estive dando buscas na Internet para ver se achava algumas Dinâmicas de Grupo para trabalhar com os meus alunos. Achei poucas. Muita bibliografia e pouca coisa prática. E como já comentei aqui, meu defeito é esse: Sou uma pessoa prática!
Algumas dinâmicas de grupo que achei não consigo colocar em prática pois o material necessário é muito [...]
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Filed under: comportamento, cooperação, dinâmicas, educação ambiental, educação sexual, informática educativa, pedagogia, professor, trabalho em grupos
Eh … Tema difícil de ser tratado, não ? Ainda mais com um monte de informações e valores que estão por ai e que são , pelo menos ao meu ver, permissivos. E como trabalhar em sala de aula ? O que fazer? O que dizer ? Como agir ?
Ainda mais se não temos a [...]
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Filed under: Projeto, comportamento, educação sexual, pedagogia, professor
